Ideer til litteratur

Udepædagogik - Naturligvis af Lars Bergholdt 

Udepædagogik- narturligvis! er en bog for alle, der har lyst til at lave noget i og med naturen.

Bogen indeholder en masse konkrete aktivitets forslag, som er sat ind i udepædagogiske sammenhæng. 

De fleste af bogens aktiviteter kan bruges af alle bruger grupper, uanset om det er børnehavebørn, skolebørn, unge på døgninstitution eller voksne udviklingshæmmede. der skal blot justeres i tempo,intensitet, progression og sammenhæng.

Unger og udeliv - mad, oplevelser og aktiviteter for hele familien af Astrid Bjørg Mortensen 

I naturen må man gerne larme, være vilde og voldsom. Og når det er udlevet, indbryder naturen til stille fordybelse og forunderlig oplevelser. Tag under med ud under åben himmel! der venter timevis af gode oplevelser for hele familien året rundt, hvad enten det foregår omme i baghaven, nede ved åen, ude i skoven eller langt borte i fjerntliggende bjerge.
I bogen for du også en grunddig instruktion i, hvordan man tænder bål i al slags vejr. Du får opskrifter på lækker og sund familiemad, der kan laves ved fælles hjælp over åben ild.
her er også inspirationer til aktiviteter for både små som store: skattejagt GPS, blomsterpresning, byg en drage og vinter hjælpe til havens fugle.

Børn, Dyr & natur  

Skrevet at Bent Leicht Madsen.
indeholder emner som natursyn, børns tilegnelse af natur, børn og dyr, naturaktiviteter, hjemmeaktiviteter, efterligne natur-processer, eksperimenter med naturen, kreative aktiviteter, indretning af udearealer, pasning af dyr.

Ta' ud i naturen, der er serveret

Skrevet at Kurt Nielsen.
Der berettes om selvoplevede hændelser (med barsk humor) om, hvordan man kan gøre brug af naturen og hvordan man bør færdes derude.

Natur og miljø i pædagogisk arbejde

Skrevet at Lasse Thomas Edlev.
Denne bog er tænkt som en bred indføring i, hvordan natur og miljø kan inddrages i pædagogisk arbejde med børn - samt i socialpædagogisk arbejde med unge og voksne. Indholdet beskæftiger sig med den "fri natur" vi kan tage ud og opleve, og det "fysiske miljø", der danner ramme om institutionsliv og daglige læringsmiljøer. Bogen er primært beregnet til seminariestuderende, men alle med interesse for natur, miljø og pædagogik vil kunne finde inspiration og vejledning.

Håndbog i naturpædagogik

Skrevet af Ole Wohlgemuth.
Bogen er en lærebog, brugsbog, opslagsbog og inspirationsbog, hvor aktuel pædagogisk viden og teori kobles med praktiske overvejelser. Den lægger en nytænkende og konkret vinkel på en sammenhængende teoretisk og praktisk tænkning omkring formidling af naturforhold - en naturpædagogik. Vejledende udstyr til naturpædagogisk praksis præsenteres. planlægning af friluftsliv gennemgås, ideer til mad over bål leveres og begrebet naturlegepladser diskuteres mm.

Børn og naturvidenskab

Skrevet af Ingela Elfström, Christina Wehner-Godée, Lillemor Sterner og Bodil Nilsson.
Børn udforsker, undersøger og eksperimenterer. Det er deres naturlige måde at lære om verden på. I denne bog beskrives, hvordan pædagoger og lærere kan bruge børns egne opdagelser og spørgsmål som udgangspunkt for at opleve, lege og lære om naturvidenskabelige fænomener. Der gives enkle beskrivelser af naturvidenskabelige  metoder.

Bøger omhandlende bål og bålaktiviteter

Vildmarken begynder i baghaven, af Birkeholm.
Skvalderkål og pandekager, af Hansen & Frederiksen.
Bålkogebogen - gode ideer til mad over bål, Vølker.
Kogekunst i gløder fra (Holm 2000)